圈子里面前段時(shí)間都在講如何通過(guò)ChatGPT去某問(wèn)答平臺(tái)回答問(wèn)題賺取傭金，也有一些通過(guò)賣使用教程，代寫文案，代做表格來(lái)獲取收益，這很正常，畢竟里面存在信息差，很多人都不知道。
但今天我們不聊如何通過(guò)ChatGPT來(lái)變現(xiàn)，因?yàn)榫W(wǎng)上變現(xiàn)的文章太多了，大家隨便翻翻就能找到不少，估計(jì)很多都已經(jīng)開始實(shí)操了，我們來(lái)聊聊ChatGPT未來(lái)的趨勢(shì)。
(資料圖)
我身邊有一些做教育機(jī)構(gòu)的，他們現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行機(jī)器人閱卷了，比如說(shuō)，你孩子送到我這里來(lái)，機(jī)器人給他批卷，你做錯(cuò)的題，給你打回去，然后把你錯(cuò)的題全部收集起來(lái)，反反復(fù)復(fù)讓你練習(xí)錯(cuò)的題，你是不是就不會(huì)錯(cuò)了。
這相較于我們上學(xué)那會(huì)，還在用錯(cuò)題本手動(dòng)收集錯(cuò)題而言，效率要高的多，基于這種模式，很多老師都失業(yè)了，因?yàn)楹芏嗬蠋熕粫?huì)書本上的知識(shí)，他只會(huì)去閱卷，但是你的準(zhǔn)確性一定不會(huì)高過(guò)人工智能。
而且它是不眠不休，一天24小時(shí)都可以工作，透過(guò)這個(gè)信息我們發(fā)現(xiàn)，什么樣的老師會(huì)被留下？
一定是你能夠培養(yǎng)孩子的，不僅是課本上的知識(shí)，而是孩子的心智教育，比如說(shuō)你能教給他做人做事的道理，你能告訴他如何調(diào)節(jié)他的心態(tài)，怎么樣是樂(lè)觀的，怎么樣能夠讓他變成一個(gè)熱情、開朗、的這么一個(gè)人。
第二個(gè)點(diǎn)，過(guò)去我們常說(shuō)，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后只能進(jìn)廠打螺絲，但人工智能出來(lái)后，恐怕你連螺絲都沒(méi)得打。我自己也使用ChatGPT，有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它能帶給我一些新的思路和看法，這比那些月薪4-5k的文案要強(qiáng)的多，這一類人可能面臨失業(yè)。
這個(gè)信號(hào)的出現(xiàn)就是在提醒我們，要干別人無(wú)法取代的工作，比如說(shuō)ChatGPT無(wú)法取代創(chuàng)意性的工作，因?yàn)樗F(xiàn)在輸出的文本是來(lái)自大量信息庫(kù)的堆積，它并不是來(lái)自于人的思維情緒，感官這些的產(chǎn)物，比如說(shuō)來(lái)自于你幾十年的這種審美，美感、質(zhì)感，比如說(shuō)你腦洞大開的想法靈感，這些東西它是沒(méi)法取代的，間接說(shuō)明所有創(chuàng)意類的人才未來(lái)不會(huì)被埋沒(méi)。
第三個(gè)點(diǎn)，服務(wù)行業(yè)，我認(rèn)為ChatGPT可能短期內(nèi)或者未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間很難去取代服務(wù)行業(yè)，因?yàn)槲覀內(nèi)耸侨壕宇悇?dòng)物，我們?nèi)ハM(fèi)也好，交朋友也罷，其實(shí)都是為了滿足內(nèi)心的需求。
人性生來(lái)會(huì)有一種孤獨(dú)感，都需要群聚，像一些帶有社交，心理治療類屬性的職業(yè)就沒(méi)法被ChatGPT取代，我不可能說(shuō)天天跟一個(gè)機(jī)器人交朋友。
這一類服務(wù)類行業(yè)，它需要通人情，需要情商，個(gè)人主觀因素較強(qiáng)，也明白客戶心里在想什么，像這種高度溝通對(duì)接型的工作，它反而不會(huì)被淘汰。
總結(jié)：
ChatGPT它能夠代替的全都是這種千篇一律不動(dòng)腦，誰(shuí)都能做，沒(méi)有什么技術(shù)壁壘的工作，但如果說(shuō)你的工作是獨(dú)特的，你能滿足情緒價(jià)值，思維價(jià)值，然后你又有創(chuàng)意等等，這個(gè)它是無(wú)法去取代的。
